Podstawy

Podstawy

Wędrowiec twardo stoi na ziemi. Jego nogi to swoiste filary, PODSTAWY, jego oparcie. W naszej szkole są dwie sprawy, na których chcemy opierać swoją pracę.

Z jednej strony chcemy, żeby nasza współpraca z dziećmi bazowała na założeniach WOLNEJ EDUKACJI, dającej możliwości wyboru, uwzględniającej i doceniającej różnorodność.

Drugą podstawę naszej pracy stanowi podejście do dzieci i komunikacji z nimi oparte o założenia koncepcji POROZUMIENIA BEZ PRZEMOCY Marshalla Rosenberga (Nonviolent Communication- NVC). Chcemy inspirować się zawartymi tam twierdzeniami, podstawowymi założeniami, chcemy starać się używać takiego języka, ale przede wszystkim kierować się takim sposobem myślenia o ludziach, ich uczuciach i potrzebach.